CONCLUSIONES

1. Desarrollar propuestas de planes o programas de sensibilización sobre el impacto que generan los residuos químicos en la zona.

2. Buscar mecanismos ante los organismos involucrados en este proceso para tomar medidas que redunden en el bien de todos.

3.  Dar a conocer por medio de entidades o actores del municipio que manejan proyectos productivos para que hayan cátedras sobre la legislación ambiental, haciendo énfasis en el manejo de plaguicidas.

4.  Guiar a los productores hacia una producción más limpia o la mitigación o uso racional de los productos químicos.

5. Involucrar a la Universidad en el manejo de los agroquímicos con campañas de actualización de las normas.

6. Facilitar la gestión de las autoridades ambientales por medio de comparendos educativos.